A gestão da prefeita Adriane Lopes (PP) em Campo Grande tem se destacado por seus esforços em promover avanços significativos nas políticas públicas de Educação Especial Inclusiva. Um marco recente foi o anúncio do Decreto n. 15.848, de 04 de março de 2024, que autoriza a realização de um Concurso Público de Provas para cargos administrativos da Secretaria Municipal de Educação (Semed), evidenciando o compromisso com a qualidade educacional na cidade.

Com mais de 2 mil vagas previstas para diversas funções administrativas da Semed, incluindo cargos como Assistente de Educação Infantil, Assistente de Inclusão Escolar e Monitor de Alunos, a iniciativa visa fortalecer a Rede Municipal de Educação (Reme) e garantir um ambiente inclusivo para todos os alunos.

A Adriane Lopes ressaltou a importância dessas medidas, afirmando que a prioridade da Prefeitura é assegurar uma educação de qualidade para os estudantes da Rede Municipal. Dois Projetos de Leis do Executivo serão encaminhados à Câmara Municipal, um para ampliação de vagas e outro para a criação do cargo de Assistente de Educação Infantil, visando atender às demandas da comunidade escolar e fortalecer ainda mais o sistema educacional municipal.

A elaboração do Edital do Concurso está em andamento e será publicada após a apreciação e votação na Câmara Municipal. Além de beneficiar os profissionais da educação, a substituição de contratados por servidores efetivos terá um impacto positivo na Previdência do Município, direcionando os tributos para o instituto municipal.

Ambas as medidas visam garantir a isonomia e transparência no processo seletivo, atendendo aos requisitos dos órgãos de controle. O projeto para criar o cargo de Assistente de Educação Infantil visa proporcionar estabilidade psicossocial aos alunos da Reme, promovendo um ambiente educacional inclusivo e respeitoso.

O presidente da Câmara Municipal de Campo Grande, Carlos Augusto Borges, destacou a importância do concurso e se comprometeu a priorizar sua apreciação, reconhecendo a relevância desse tema para a sociedade.

O vereador Valdir Gomes, vice-presidente da Comissão de Educação na Câmara Municipal lembra que as medidas anunciadas pela prefeita Adriane Lopes é uma reivindicação antiga da Comissão de Educação. “Eu tenho certeza que é de grande punho. Vem no momento exato. Porque nos últimos anos a gente já teve várias audiências e não tínhamos algo neste sentido. E duas mil vagas, isso é muito importante. Até para fortalecer o nosso IMPCG, que precisa. Parabéns! A realização do processo seletivo com salário de R$ 1,9 mil traz também respostas para o pleito das assistentes da educação, que estiveram recentemente na Câmara pleiteando esse aumento. A grande importância desse projeto é que terá a permanência do assistente de educação infantil e da educação inclusiva na escola, que hoje não existe, pois, o contrato tem prazo, então eu quero parabenizar a prefeita por esse passo importante. ”

Além das medidas administrativas, a Prefeitura inaugurou recentemente o Centro Municipal de Educação Especial Inclusiva, com o objetivo de oferecer um atendimento especializado e personalizado aos alunos público alvo da Educação Especial Inclusiva. Integrando atividades que contribuem para o desenvolvimento individual de cada criança, o Centro representa um avanço significativo nas políticas de inclusão educacional na cidade.

Com ações concretas e uma visão inclusiva, a gestão da prefeita Adriane Lopes está transformando a educação em Campo Grande, garantindo que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade, independentemente de suas diferenças.

“Para nós, é fundamental garantir que as famílias dos alunos público alvo da educação especial se sintam respeitadas e apoiadas em cada etapa do processo educacional de seus filhos. Reconhecemos que cada criança é única, com suas próprias habilidades e desafios, e estamos empenhados em oferecer um ambiente escolar inclusivo, onde todas as diferenças sejam acolhidas e valorizadas. Nossa administração está comprometida em construir uma cidade onde todos tenham oportunidades iguais de crescimento e aprendizado, onde os estudantes da rede pública possam desenvolver todo o seu potencial”, defende a Prefeita Adriane Lopes.